EN | AR
المؤتمر الدوليّ الخامس للعلوم الإنسانيّة "الاتجاهات المعاصرة في مؤسسات التعليم... إصلاح وتطوير"
الاثنين, أبريل 18, 2016

مقدمة

شهد العالم خلال العقود الأخيرة، ومنه الوطن العربيّ، تحولات مختلفة طالت العديد من المجالات، وأفرزت تحدياتٍ عميقة في الميادين السياسية والاقتصاديّة والثقافية والاجتماعية. وغيــر خــافٍ أن التعليــم يعدُّ حجر الزاوية في تلك التحولات وتكتنفه التحديات الناتجة عنها، نظرًا لـدوره الحيـوي في التقــدّم الإنســانـيّ، فهـو بمثابـة الــروح للإنسـان والحضــارة. وقــد اختــار الله – سبحانه وتعالى – "التعليم" من بين آلاف القضايا التي تناولها القرآن الكريم، ليكون أوّل ما أُنزِل على رسوله الكريم محمد (صلى الله عليه وسلم) في الآيات الخمس الأول من سورة (العلق)، دلالةً على القيمة الرفيعة للعلم والتعليم وأهميتهما. وهذا كلّه ما يطرح على الأنظمة التربوية في عالمنا عددًا من الأسئلة الأساسية من أبرزها: ما هو دور مؤسسات التعليم العاليّ في إحداث التغيّرات التي تفرضها التحولات؟ وما هو أثر تلك التحولات على المنظومة التربوية بأبعادها كافة؟

إن المـــؤسسات التربويــة لم تعـــد ميدانًا للتــدريس فحسب، وإنمــا اتسعت مهمــاتهــا في هــذا العصر لتكــون إضـــافة إلى ذلك مَرْاكز بحث وتخطيط للمستقبل، وخــدمة للمجتمــع، وأصبح من الضـــروري أن تقـــوم بدورها في البنـــاء الاجتمـاعــي والثقافــي وتحقيق التنميــة المستــدامــة، وأن تتــوطد عـــلاقتهـا بالمجتمــع علـى الأصعـــدة كـــافـــة، وذلك من خـــلال تعميق الجوانب الإيجابية في الشخصيـة الإنسـانيّة لمســاعــدتـها علــى القيــام بمهــامهــا الـــدائمــة والشـــاملـــة فــي بنــاء المجتمع.

وفي ضوء ما تقدم، فإن طبيعة التغيرات الاقتصاديّة والاجتماعيّة والثقافية التي تفرضها  الظروف التي تمر بها الدول العربيّة خلال السنوات الأخيرة، تحتم أهمّيّة إصلاح منظومة التعليم العاليّ وتطويرها لتصبح مهيأة للمشاركة الفعالة في مستقبل التنمية وتحقيق أهدافها؛ ومن ثم الإسهام فى نهضة الأمة. وتشير العديد من الأبحاث والدراسات إلى وجود تحديات للتعليم العاليّ وآفاقه المستقبلية، لذا فإن تناول موضوعاته المستجدة وفق تلك التحديات تعتبر دافعًا ومبررًا قويًا لعقد هذا المؤتمر.

* محــاور المـــؤتمــر

  المحور الأوّل: التعليم العام

  • مُعلِّم المستقبل وسُبل تطويره.
  • الخطط والبرامج المدرسية.
  • طرائق التدريس.
  • التقويم والقياس.
  • الإدارة المدرسية.

المحور الثّاني: مضامين وأبعاد إصلاح التعليم العاليّ وتطويره

  • مفهوم إصلاح الجامعات وتطويرها.
  • تحديات الإصلاح والتطوير.
  • مناهج  التعليم العاليّ وتطويرها.
  • النوعية والجودة في الأداء الجامعيّ.
  • تجارب معاصرة في التعليم العاليّ في العالم العربيّ.
  • مناهج وأساليب تقويم جودة الأداء الجامعيّ.

المحور الثّالث: المسؤولية الاجتماعية للجامعة 

  • المسؤولية الاجتماعية للتعليم العاليّ.
  • الدور الثقافي لمؤسسات التعليم العاليّ في المحيط الاجتماعي.
  • سياسات القبول في الجامعات واختيار التخصصات.
  • اتجاهات البحث العلميّ والإنفاق عليه.

 

المحور الرّابع:  التربية الخاصة

  • رعاية الموهوبين والمتفوقين.
  • برامج الموهوبين.
  • صعوبات التعلم.
  • مساهمة الجامعة في رعاية وتأهيل أُسر ذوي الإعاقات. 

المحور الخامس: التربية البيئية في التعليم العام والجامعات

  • تلوث البيئة.
  • التصحُّر.
  • المطر الحامضي.
  • التنمية المستدامة.

المحور السّادس: وسائل الإعلام وإصلاح مؤسسات التعليم العاليّ

  • شبكات المعلومات أداة ومصدر في التعليم العاليّ.
  • أزمة اللغة في مؤسسات التعليم العاليّ.
  • القنوات الفضائية وأثرها على منظومة التعليم العاليّ.
  • آليات مقترحة لتوظيف الإعلام لتحقيق أهداف التعليم العاليّ.

 

* ضوابط المشاركة

  1. تقبل الأبحاث باللغتين العربيّة والإنجليزيّة.
  2. أن يكون البحث أصليًا وغير منشور أو مقدم للنشر لدى أي جهة أخرى.
  3. يقدم المشارك ملخصًا باللغة العربيّة لموضوع بحثه لا يتجاوز الصفحة الواحدة.
  4. سيتم دراسة ملخص البحث وإعلام الباحث بقرار الّلجنة العلميّة.
  5. تتم دراسة البحث بعد إنجازه كاملاً وتقييمه بناءً على وضوحه وجودته وعلاقته بمحاور المؤتمر الرئيسة.
  6.  تكتب الأبحـــاث بخط Simplified Arabic، بحيث لا تتجــــاوز عدد صفحات البحث (20) صفحة شاملة الملخص باللغة العربيّة والإنجليزيّة.
  7. تواريخ مهمة: تسلم ملخصات الأبحاث حتى 20/2/2016، [للباحثين من الجامعات الأردنيّة وأعضاء منتدى الفكر العربيّ]

تسلم الأبحاث كاملة 15-3-2016

الإخطار النهائيّ بقبول الأبحاث 31-3-2016

  1. يقيــم المَرْكز فى نهايـــة المـــؤتمـــر مســابقــة لأفضـــل البحـــوث ويمنــح أصحـــاب المَــرْاكــز الثـــلاثـــة الأولى جوائز، ويتـــم وضعهــم على قـــائمــة الشـــرف ويُشـــار إليهم في وسائل الإعلام.   
  2. تنقل وسائل إعلام أردنيّة وعربيّة ودوليّة فعاليات المؤتمر ولقاءات تلفزيونية وصحافية مَعَ الباحثين المتميزين.  
  3. رســـوم الاشتـــراك في المـــؤتمـــر (200) دولار للمشـــاركيـــن بــأبحاث [مــن الجـــامعــات الأردنيّة من داخل الأردنّ وخارجه، والمشاركين من داخل الأردنّ فقط]، و(100) دولار للحضور فقط من دون تقديم بحث [من داخل الأردنّ وخارجه، ولمن يــــرغب بالحضور من داخل الأردنّ فقط]، علمًا بانه لن يتم استيفاء أي رسوم مالية من السّادة المشاركين من أعضاء منتدى الفكر العربيّ [من داخل الأردنّ وخارجه].

11.          ترسل الحوالات على  مصرف الهلال بالإمارات:

رقم الحساب:6625676017

IBAN:  080530000026625676017

 

أو على بنك  HALIFAX في لندن

بيانات الحساب:  DR N M M ELFADHLY

10WESTBURY AVENUE

SOUTHALL

UB1  9RB

  1. وسائل التواصل معنا وإرسال الأبحاث على النحو التالي:-

 conference@scrlondon.com          

m2007813@scrolondon.com      

 أو الاستفسار على الهاتف رقم: 94448018-965+

Dr. MOHMMED ABDULAZIZ

 

 

 

 

exported: 
نعم
Printer Friendly and PDF
تصميم وتطوير شركة الشعاع الازرق لحلول البرمجيات جميع الحقوق محفوظة ©